高校校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計與實施
文章出處:http://coolbang.cn 作者:于九紅 施靜蔚 何振華 人氣: 發(fā)表時間:2007年08月11日
[文章內(nèi)容簡介]:
1 引 言
高校身處信息時代前沿,近年來,在“科教興國”戰(zhàn)略的推動下.作為國家正規(guī)教育的主要基地,高校逐年擴招,管理工作面臨的壓力越來越大;同時,也為了提高自身的競爭力,所以采取了一系列的措施。其中最重要的措施之一,就是將學校的管理及各項改革措施與信息化有機結(jié)合,進而掀起一場“數(shù)字化校園”(Digital Campus)的建設(shè)熱潮。
校園卡系統(tǒng)是在學校一個相對獨立的組織范圍內(nèi),以一張卡將組織內(nèi)的多元化管理功能整合起來的信息管理系統(tǒng)。在“數(shù)字化校園”中,校園一卡通系統(tǒng)因涉及到校園生活的方方面面,而成為校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)和重點,它為學校的學生、教師和管理提供了具有開放性、靈活性、面向?qū)W校的應用服務(wù)管理平臺,給校園帶來了全新、方便的現(xiàn)代生活和工作方式。
2 校園卡管理現(xiàn)狀分析
目前各大學在校園卡應用系統(tǒng)管理,也暴露了一些帶有共性的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(1)管理復雜。校內(nèi)二級單位逐步建立起自己的應用系統(tǒng),造成了目前一個學校有幾個或幾十個管理系統(tǒng),由于各種系統(tǒng)采用不同的設(shè)計和實現(xiàn)方法,無統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口和認證體系,導致應用系統(tǒng)無法兼容,資源不能合理配置和共享,各系統(tǒng)問“老死不相往來”;同時各二級單位各自為政,現(xiàn)金在校園內(nèi)大量流動,也容易產(chǎn)生小金庫等經(jīng)濟問題,且不利于學校對經(jīng)費的統(tǒng)一管理。
(2)使用不便。在大專院校校內(nèi)曾經(jīng)流通著大量不同類型的卡、證、票。如圖書卡、銀行卡、餐飲卡、學生證、醫(yī)療證、上機票、洗澡票、開水卡等等。多種卡、證、票同時并存、各個管理部門發(fā)放的磁卡、Ic卡、條形碼卡、光電卡又不能通用,不僅管理分散、復雜,也給使用者帶來極大的不便,增加了他們的經(jīng)濟負擔。
(3)存在安全隱患。各自獨立的系統(tǒng)需要多個熟悉系統(tǒng)的管理員進行數(shù)據(jù)維護,增加了數(shù)據(jù)的維護量;并且由于投資能力有限,各方無法獨自承擔備份冗余數(shù)據(jù)的安全策略,這給信息系統(tǒng)的運行帶來高危隱患。
發(fā)展趨勢
目前,各大學校園網(wǎng)建成投入使用,為校園“一卡通”系統(tǒng)的建立提供了應用平臺,射頻卡應用系統(tǒng)的日漸成熟為校園“一卡通”系統(tǒng)的建立提供了技術(shù)保障,校園內(nèi)實現(xiàn)“一卡通”管理可以有效解決校園內(nèi)卡、證、票種類繁多、管理復雜、難度大的問題,提高管理效率及準確性,降低總體維護成本,增加安全保障,已成為校園管理發(fā)展的必然趨勢。
3 系統(tǒng)的設(shè)計方案
本文關(guān)鍵詞:校園一卡通
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