吉首大學(xué)坐落于湘西土家族苗族自治州首府吉首市人民南路120號(hào)，校園面積1000余畝。地處武陵山區(qū)山脈，是亞熱帶山原型季風(fēng)性濕潤氣候，光亮充足、雨量充沛，四季分明，常年濕潤多雨。校園依山而建，校內(nèi)人工湖——“風(fēng)雨湖”位于校園最低處，每逢雨季，風(fēng)雨湖就是天然的蓄水池，加上新建的雨水收集池，基本滿足了校園綠化草坪澆灌及旱季抗旱用水。

近年來，吉首大學(xué)積極加強(qiáng)對(duì)節(jié)約用水的領(lǐng)導(dǎo)工作，以學(xué)校水電管理體制機(jī)制改革為抓手，以學(xué)校水電設(shè)施改造為基礎(chǔ)，以學(xué)校水電費(fèi)凈支出降低為目標(biāo)，以推行能源有償使用為手段，全面推進(jìn)節(jié)水型高校建設(shè)工作。

健全節(jié)水管理制度 加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施改造

“寢室的水龍頭壞了，趕緊來幫幫忙！“先把水龍頭堵上，不要讓水浪費(fèi)了！報(bào)修電話是8514777。”不一會(huì)兒，學(xué)校水電維修工作人員，就趕到了寢室，很快修好了水龍頭。“以后如果有什么需要，可以用微信的后勤服務(wù)報(bào)修平臺(tái)報(bào)修或者去報(bào)修大廳報(bào)修。”吉首大學(xué)采取線上線下相結(jié)合，三位一體的方式，確保服務(wù)24小時(shí)不斷線，及時(shí)快速反應(yīng)，極大地提高了維修效率，解決了報(bào)修難的問題，避免了不必要的水資源浪費(fèi)，節(jié)約了大量寶貴的淡水資源。按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”工作方針，依據(jù)《國家節(jié)水行動(dòng)方案》等文件要求和省委、省政府工作部署，將建設(shè)節(jié)約型校園納入“十三五”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃重要內(nèi)容，節(jié)水工作要求納入年度工作要點(diǎn)考核執(zhí)行。

多年來，始終把建設(shè)節(jié)水型學(xué)校作為重點(diǎn)工作之一，成立有節(jié)水型創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校的節(jié)水型創(chuàng)建工作，職責(zé)明確，運(yùn)行規(guī)范。學(xué)校先后出臺(tái)了《關(guān)于成立節(jié)水型高校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（吉大辦發(fā)【2021】6號(hào)）《吉首大學(xué)校園節(jié)約能源管理辦法》（吉大發(fā)【2015】54號(hào)）等文件，編制了《吉首大學(xué)水電管理制度匯編（試行）》，加強(qiáng)全校師生的日常用水行為管理，減少不必要的用水浪費(fèi)，珍惜淡水資源。

同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校水電職工的工作積極性，學(xué)校出臺(tái)了《吉首大學(xué)水電管理服務(wù)中心人員經(jīng)費(fèi)包干及水電費(fèi)目標(biāo)管理暫行辦法》，推行水電管理體制機(jī)制改革，按照“資源節(jié)約、效益優(yōu)先”實(shí)施校園用水歸口管理，完善目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲措施，將學(xué)校水電費(fèi)的凈支出數(shù)與水電職工的管理服務(wù)效果掛鉤，實(shí)行節(jié)約有獎(jiǎng)、超支罰款、定期考核、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的制度，以經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)節(jié)約用水工作取得成效。自改革推行以來，學(xué)校連續(xù)三年用水消耗量下降近80萬噸。在全校師生共同努力下，各項(xiàng)管理制度建設(shè)越發(fā)完善，并為持續(xù)開展節(jié)約用水活動(dòng)、建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ)。

采用節(jié)能設(shè)備 創(chuàng)造性利用非常規(guī)水源

自2018年開始，學(xué)校陸續(xù)投入300余萬元對(duì)校園的主供水管網(wǎng)進(jìn)行改造。2021年與吉首市城市供水公司合作，投入1300余萬元資金完成了砂子坳校區(qū)二級(jí)供水管網(wǎng)及遠(yuǎn)傳表計(jì)的施工與安裝工作，極大地降低了管網(wǎng)漏損率。按照總體規(guī)劃分步實(shí)施的原則，逐年對(duì)建筑年代久、建筑標(biāo)準(zhǔn)低的供水管網(wǎng)進(jìn)行改造。強(qiáng)化用水精細(xì)化管理，邀請(qǐng)第三方能源審計(jì)公司對(duì)學(xué)校的能源消耗情況進(jìn)行了綜合審計(jì)，根據(jù)審計(jì)結(jié)果，嚴(yán)格執(zhí)行年度用水計(jì)劃，依法依規(guī)配備和管理用水計(jì)量器具，加強(qiáng)日常管理，杜絕跑冒滴漏；加強(qiáng)管網(wǎng)漏損控制，排查校園供水管網(wǎng)現(xiàn)狀，積極推廣應(yīng)用管網(wǎng)漏損監(jiān)測(cè)技術(shù)。通過校園微信后勤服務(wù)報(bào)修平臺(tái)建立一小時(shí)快修機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)維修，最大程度減少浪費(fèi)。

推廣應(yīng)用節(jié)水技術(shù)，是提高用水效率的根本舉措。吉首大學(xué)積極開展節(jié)水改造，大力推廣使用節(jié)水設(shè)備和器具，淘汰不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水設(shè)備和器具。針對(duì)校園部分老舊用水器具不節(jié)水現(xiàn)象，學(xué)校按照綠色校園的建設(shè)要求，分年度逐步將校園老舊明令淘汰的水龍頭更換改造為節(jié)水型水龍頭，將槽式廁所的自動(dòng)沖水式水箱改造為蹲位式的按壓節(jié)水型水箱，槽式小便池改造為節(jié)水型小便器，學(xué)生宿舍浴室全部配置安裝電磁閥控制器，使用花灑式淋噴頭，減少單人單次耗水量，發(fā)揮節(jié)能產(chǎn)品作用，減少用水浪費(fèi)。

培養(yǎng)師生自覺性 發(fā)揮高校育人宣傳作用

高校作為非居民用水大戶，是節(jié)約用水的主要陣地，吉首大學(xué)充分發(fā)揮高校教書育人的主渠道作用，通過多種方式調(diào)動(dòng)師生節(jié)水積極性，形成“珍惜水、愛護(hù)水、保護(hù)水”的校園氛圍，樹立人水和諧的節(jié)水理念。積極推進(jìn)節(jié)水教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，將節(jié)水教育融入德育教育內(nèi)容。在課堂上，將資源節(jié)約教育作為思政課改革重點(diǎn)內(nèi)容向所有年級(jí)學(xué)生講授；在課后，通過班會(huì)、公告欄、宣傳欄等形式向?qū)W生做好宣講；在生活中，組建志愿者協(xié)會(huì)定期開展相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)、踐行節(jié)約行動(dòng)。結(jié)合世界水日、中國水周、世界環(huán)境日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織參觀水廠、演講、知識(shí)競賽等多種形式的活動(dòng)強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。組織開展各具特色的節(jié)水宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，積極培育校園節(jié)水文化，使節(jié)約水成為廣大師生的良好風(fēng)尚和自覺行動(dòng)，形成“人人關(guān)注節(jié)水、個(gè)個(gè)主動(dòng)節(jié)水”的良好氛圍。

每年的3月22日，是“世界水日”，也是“中國水周”第一天。吉首大學(xué)學(xué)生志愿者們都會(huì)用豐富多彩的活動(dòng)，呼吁大家攜起手來走進(jìn)水世界，關(guān)注水話題，治水興水、節(jié)水護(hù)水。志愿者們深入校園各個(gè)用水處張貼節(jié)水標(biāo)志，為同學(xué)發(fā)放節(jié)水傳單。志愿者們還主動(dòng)走出校門，走上街頭，聯(lián)合張家界市、吉首市水利局向過往的市民發(fā)放與“深化水利改革，興水利國惠民”有關(guān)的宣傳資料。志愿者們披著雨衣，撐著雨傘，在澧水河邊的草坪上撿拾垃圾，再用所拾物擺出了節(jié)約用水的標(biāo)識(shí)。志愿者們還深入小學(xué)校園為小學(xué)生發(fā)放關(guān)于世界水日“保護(hù)和節(jié)約水資源”的相關(guān)資料，為他們送上關(guān)于“保護(hù)水資源爭做節(jié)水小衛(wèi)士”主題講座。廣大師生在活動(dòng)中一致表示，要把節(jié)約用水貫徹到自己的日常工作、生活和學(xué)習(xí)中去。

如今，在吉首大學(xué)，全校師生節(jié)約用水意識(shí)顯著提升，已形成持久、自覺的節(jié)水行動(dòng)習(xí)慣。節(jié)水任重道遠(yuǎn)，節(jié)水永遠(yuǎn)在路上，吉首大學(xué)將號(hào)召更多的人加入節(jié)水的隊(duì)伍，把節(jié)約用水的觀念轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，為建設(shè)環(huán)保節(jié)約型社會(huì)做出高校的貢獻(xiàn)。